Secretario Aar贸n Grageda tom贸 protesta a nuevos funcionarios de la SEC.

Hermosillo, Sonora, 17 de septiembre de 2021

Con un llamado a fortalecer el sector educativo estatal, el Secretario de Educaci贸n y Cultura, Aar贸n Grageda Bustamante, tom贸 protesta de ley a los subsecretarios de Educaci贸n B谩sica y Planeaci贸n y Administraci贸n, Francisco Javier Soto Palafox y Sergio Samuel Espinosa Guill茅n, respectivamente.

El titular de la SEC tambi茅n anunci贸 los nombramientos de Ram贸n Ernesto Leyva como Secretario Particular, Armando Andrade M谩rquez en la direcci贸n general de Administraci贸n y Finanzas, Juan Antonio L贸pez Olivarr铆a como director general de Planeaci贸n y Luis Alberto Ruiz Coronado, director general de la Unidad de Asuntos Jur铆dicos

Asimismo, inform贸 que Francisco Javier Ruiz Valenzuela asumir谩 la Coordinaci贸n General de Convivencia, Protecci贸n Civil, Salud y Seguridad Escolar Territorial, mientras que Juan de Dios C谩帽ez Moreno fue designado coordinador general de Registros, Certificaci贸n y Servicios a Profesionistas de la SEC.

Grageda Bustamante tambi茅n tom贸 protesta a Josefina Elena Olivarr铆a Gu铆zar como directora de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros del Estado de Sonora; Rodrigo Arturo Rosas Burgos, director general del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora (COBACH) y Mar铆a Engracia Carrasco Valenzuela en la direcci贸n general del Instituto Sonorense de Educaci贸n para los Adultos (ISEA).

鈥淰amos a trabajar con el compromiso claro de contribuir a esta tarea de la revoluci贸n de las conciencias que ha marcado la pauta el gobierno federal a partir del 2018 y que tenemos que construir en el estado鈥, dijo a los nuevos funcionarios.

El secretario de Educaci贸n y Cultura los exhort贸 a trabajar con respeto y llamando a la unidad, para impulsar el proceso de renovaci贸n e innovaci贸n que, con un alto nivel 茅tico y de compromiso social, encabeza el Gobernador Alfonso Durazo Monta帽o.

Asimismo, los alent贸 a promover acciones transparentes y eficientes, que se vean reflejadas en el mejoramiento de los centros escolares, la profesionalizaci贸n de los docentes y el aprovechamiento acad茅mico de las y los estudiantes.

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